Schere zwischen Schulbildung und betrieblichen Anforderungen

FKTG: Deutschlands Schulen vermitteln zu wenig Wissen über die technologische Entwicklung neuer Informations- und Kommunikationsmedien. Der Grund für diese Entwicklung seien die nach wie vor bestehenden Berührungsängste zwischen öffentlichen Bildungseinrichtungen und der Wirtschaft. Diese Auffassung äußert Dr. Klaus Müller-Neuhof, Vorstandssprecher des Deutschen Video Instituts (DVI), Berlin.

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